Dia do Amigo :: Parábolas de Amizade - O Amigo Importuno

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Oficina de Histórias em Quadrinhos

As histórias em quadrinhos podem contribuir para desenvolver a capacidade de análise, interpretação e reflexão do leitor/escritor, assim como despertar maior interesse pela leitura e escrita. Por essas razões deixaram de ser vistas como “passa tempo” para tornarem-se recursos pedagógicos, favorecendo o desenvolvimento cognitivo, criativo e pessoal dos alunos.
 O objetivo desta oficina é desenvolver a construção e a criatividade das Histórias em Quadrinhos, despertar o aluno para a escrita e leitura, desenvolver o trabalho em grupo estimulando a socialização e a colaboração.

Foram utilizadas, revistas em quadrinhos para conhecimento da linguagem, máquina fotográfica, computadores com acesso a internet.

Foram tiradas fotos do cotidiano da sala de informática e armazenadas em pastas no computador, apresentação do Software HQ, foram construídas histórias a partir das fotos e dos cenários e personagens que tem no Software HQs.

Percebi, ao término da oficina, que o uso de HQs contribui como recurso pedagógico, para que os alunos desenvolvam diversas habilidades, tais como: na construção das Histórias (começo, meio e fim), coesão, coerência, uso de diferentes linguagens com os balões, criatividade e etc.

O Software Hagaque utilizado pode ser baixado no seguinte link:http://www.nied.unicamp.br

Segurança na Internet

Criação de Senha Segura

Netiqueta - Boas maneiras na Internet

A Internet é um novo canal de Comunicação, nela voce conhece pessoas, se relaciona, faz pesquisas, viaja sem sair do lugar e nunca esta sozinho, porque milhões de pessoas estão conectados

A respeito do Orkut, Blogs, Msn, Chats, Twiter, . ..e seus usos para a educação, postarei aqui uma visão pessoal sobre os softwares e seus aplicativos ...
O Orkut tem seu espaço na educação e nos dias atuais todos nós devemos conhecer, pois é um dos meios mais utilizados pelos alunos para interação e divertimento com os colegas no mundo virtual.
Temos que mudar nossas idéias frente a utilização desses recursos em nosso trabalho pedagógico, pois é fonte rica de trabalho pedagógico a ser explorada e descoberta. Assim cabe aos espaços institucionais redescobri-los, possibilitando aos seus alunos e professores o acesso a esses, visto que em muitos espaços institucionais seu acesso livre é negado por um dispositivo de segurança.

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